Alcanzar una educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral, que sea de excelencia, pertinente y relevante en los diferentes tipos, niveles y modalidades en todos los rincones del país. Que los docentes sean reconocidos como agentes fundamentales del proceso educativo, con pleno respeto a sus derechos, a partir de su desarrollo profesional, mejora continua y vocación de servicio. Que la comunidad escolar cuente con entornos favorables para el proceso de enseñanza-aprendizaje para que también se fomente la cultura física y a la práctica del deporte como elementos fundamentales para la promoción de estilos de vida saludables y desarrollo sustentable.
